JUEVES 30

1.- LENGUAJE

Hoy vamos a repasar el tema.

Vamos a leer muy atentos todos lo cuadritos y compruebo que los entiendo. Tengo que saber qué es y también reconocer, los gentilicios, los adjetivos la coma y los dos puntos.

2.- MATEMÁTICAS

Ejercicio 6,7 y 8 pág. 179

3.- NATURALEZA

Leemos las páginas 86 y 87 que hablan de los cambios en la materia.

https://www.youtube.com/watch?v=x2nKoFYolj8

https://www.youtube.com/watch?v=huVPSc9X61E

Copiamos cuadrito pág. 87

PRUEBAS  DE CONTENIDOS

Vamos a realizar unas pruebas para el tema 10 de lenguaje y matemáticas.

1.- Están en el blog; se copian en libreta o en hojas aparte y se hacen igual que todos los demás ejercicios (se empieza en página nueva, enunciados con boli y respuesta con lápiz). Intentamos BUENA LETRA y PRESENTACIÓN CLARA.

2.-Una vez hecho, se le hace foto y se envía a mi correo.

3.- Plazo: hasta el sábado se envían.

TEMA 10 LENGUAJE

Nombre                                                          Fecha                  

1.- Escribe los gentilicios correspondientes.

-  De tu ciudad o de tu pueblo                                                                                                     

 -    De tu provincia o de tu comunidad                                                                                         

2

2.- Escribe los gentilicios y rodea sus terminaciones.

•     Italia                                                                         •Japón                                         

Argentina                                                                 •Brasil                                           

•     Portugal                                                                   •México                                    

•    Alemania                                                                 •Israel                                     

Ahora escribe gentilicios que correspondan a otros países.

3

3.-   Rodea la lista que contiene solo adjetivos.

caro       hacia       ancha       unas

los       fuerte       salados        blanda

nuevas       brillante      espeso       leona

fácil       pesadas        tranquilo      amplio

-  4.- Rodea los adjetivos y subraya los sustantivos a los que se refieren.

•     Pon los trastos viejos de la sala grande en el trastero.

•     El niño nuevo ha venido de un país latinoamericano.

•     Un perro fiero guardaba la casa del vecino.

•     Tu primo mayor es un chico simpático.

5

5.- Rodea los adjetivos y escribe su género y su número.

•  Unas manos suaves
•  Una tela roja
•   Una niña inteligente

6

6.- Añade dos elementos más en cada enumeración y escribe las comas necesarias.

•      El postre de Luis lleva nata caramelo                                                                                     

•      María y yo recorrimos en bicicleta Huelva Cádiz                                                                   

7

7.- Completa escribiendo al menos cuatro elementos.

•     Mis animales favoritos son                                                                                                      

•     En la tienda hay muchos tipos de muebles                                                                           

TEMA 10 MATEMÁTICAS

 

Nombre              __________________________________Fecha    

1.- Completa los huecos.
•  400 cm =               m •  200 cm =               m •  800 cm =               m	•  723 cm =               m y            cm •  580 cm =               m y            cm •  304 cm =               m y            cm

Mide la longitud de cada línea y completa.                cm y                mm =                  mm               _________________

                cm y                mm =                  mm                 _________

¿Cuántos milímetros suman las longitudes? ¿Y centímetros?                                    

3.- Piensa y completa.
•  9.000 m =               km •  2.000 m =               km •  6.000 m =               km	•  7.314 m =                km y            m •  6.520 m =                km y            m •  8.007 m =                km y            m

4

4.- Ordena de mayor a menor cada grupo de medidas.

3 m y 30 mm

314 cm

3 m y 2 cm

5.065 m

5 km y 50 m

5 km y medio

5.- Completa.
•  6 kg y 915 g =             g •  7 kg y 120 g =             g •  9 kg y 8 g =               g	•  4.085 g =               kg y            g •  8.345 g =               kg y            g •  3.092 g =               kg y            g

6

6.- Completa con el signo adecuado.

•   9 ℓ y 15 cl   ⎸  910 cl                  • 4 ℓ y medio ⎸  405 ℓ

•   8 ℓ y 8 cl     ⎸  875 cl                  • 357 cl  ⎸ 3 ℓ y cuarto

•   5 ℓ y 50 cl    ⎸  507 cl                  • 849 cl  ⎸ 8 ℓ y medio

7

7.- La pista de atletismo mide 400 m. Luisa ha dado hoy 25 vueltas. ¿Ha recorrido más o menos de 12 km?

8

8.- Marta y Alejandro son artesanos y han hecho dos pendientes. El de Marta mide5centímetros y 8 milímetros de largo y el de Alejandro mide 7 centímetros.

¿Cuál es más largo? ¿Cuántos milímetros más que el otro mide?

9

9.- En un bar tenían 3 litros de leche. Sirvieron 6 vasos de 25 centilitros cada uno y usaron 90 cl para hacer un flan. ¿Cuántos centilitros de leche les sobraron?