viernes, 29 de mayo de 2020

VIERNES 29


1.- LENGUAJE

Lectura

Los niños, cuando salían de la escuela en primavera, acostumbraban a jugar en el jardín del Gigante. Un día, el Gigante, que era muy egoísta, tomó la decisión de prohibir a los niños jugar en su jardín. Pero cuando volvió de nuevo la primavera, toda la comarca se pobló de pájaros y flores, excepto el jardín del Gigante. La Nieve y la Escarcha se quedaron en el jardín para siempre. Así siempre fue allí invierno.
Pero un día el Gigante se arrepintió de haber sido tan egoísta. Una mañana, estaba todavía el Gigante en la cama, cuando oyó cantar a un jilguero. Los niños habían entrado en el jardín por un agujero, y con ellos volvió la primavera .Los árboles se habían cubierto de hojas, los pájaros volaban
piando alegremente, las flores se asomaban entre la hierba verde. Y el Gigante se sentía feliz en el jardín jugando con los niños.

1. ¿En qué estación juegan los niños?
a) En otoño.
b) En verano.
c) En primavera

2. Dónde acostumbraban a jugar los niños?
a) En el jardín del enano.
b) En el jardín del Gigante.
c) En el parque del Gigante.

3. El Gigante era muy...
a) Egoísta.
b) Generoso.
c) Optimista.

4. ¿Por dónde entraron los niños en el jardín?
5. ¿Qué ocurrió cuando entraron los niños?


2.-  MATEMÁTICAS.

1.- Tamara es química y necesita 1.785 gramos de un compuesto para
un experimento. En un tarro hay 2 kilos de ese compuesto. ¿Tiene suficiente?
¿Cuántos gramos le faltan o le sobran?


2.- María sacó en el primer examen de Lengua 8,35 puntos y en el segundo sacó 1,25 puntos más que en el primero. ¿Cuántos puntos sacó en total?

3.- En un parque natural hay una ruta de senderismo que mide 4 km y 500 m,
y otra ruta que mide 3.900 m. ¿Cuántos metros deben ampliar la segunda ruta para que mida lo mismo que la primera?

4.- Mónica compró un pañuelo por 8 euros y 35 céntimos. El precio estaba rebajado 1 € y 45 céntimos respecto al precio anterior. ¿Cuánto costaba antes el pañuelo?



3.- HÁBITOS SALUDABLES.  

Hoy no hacemos nada que entre la lectura y los problemas ya hemos pensado mucho. ;)


BUEN FIN DE SEMANA!!!! 


jueves, 28 de mayo de 2020

JUEVES 28


1.- LENGUAJE


Ejercicios 11 y 12 pág. 199 y copiar cuadrito.



2.- MATEMÁTICAS

Ejercicios 3 y 4 pág. 199



3.- NATURALEZA

Leemos pág. 98 y 99.

https://www.youtube.com/watch?v=cvakvfXj0KE

miércoles, 27 de mayo de 2020

MIÉRCOLES 27


1.- LENGUAJE

Escribir una redacción sobre qué os gustaría hacer este verano. Cuidado con la letra, ortografía y presentación.
Debe tener 15 líneas mínimo.

2.- MATEMÁTICAS

Pág. 198, ejercicios 1 y 2.

Prismas.


Pirámides.



3.- PLÁSTICA

Trabajo. 

4.-VALORES

Esto es sólo para los que no dais religión, claro.

Leemos la ficha para recordar algunas cosas importantes para la salud.


lunes, 25 de mayo de 2020

MARTES 26


1.- LENGUAJE

Página 198 ejercicios 1, 2, 3, 4 y 6

2.- SOCIALES
Hoy  vamos a hacer sociales en vez de mates y hábitos saludables.

Trabajamos las páginas 112 y 113, donde vamos a ver tres periodos de la historia. Aquí además os voy a poner videos muy interesantes que explica cada periodo.

1.- Prehistoria.

2.- Edad antigua.

Dentro de la edad antigua hubo muchos pueblos y culturas  diferentes, algunos importantes más relacionados con la zona donde vivimos son estos:

Celtas, íberos y fenicios.

Egipcios.

Griegos.


Romanos.  

3.- Edad media.





 Bueno pues si queréis ver más cosas de historia para las tarde o para el fin de semana os dejo aquí unas pelis de dibujos animados sobre la historia.










LUNES 25



1.- LENGUAJE

 Lectura de las páginas 196 y 197.


2.- MATEMÁTICAS

Empezamos el tema 10, CUERPOS GEOMÉTRICOS.

Pero hoy vamos a repasar y ver diferencia entre figura plana y cuerpo geométrico.

Las figuras planas tienen dos dimensiones, alto y ancho, mientras que los cuerpos tienen en total tres dimensiones: alto, ancho y largo, es decir: ocupan un volumen.

Un cuadrado, por ejemplo, es una figura plana, mientras que un cubo es un cuerpo.



3.- SOCIALES

Leemos páginas 110 y 110 y hacemos el observa y descubre.



PROGRAMACIÓN SEMANAL

Semana 25 al 29 Mayo
3B
LUNES 25
MARTES 26
MIÉRCOLES27
JUEVES 28

VIERNES 29
Sesión
E.F.
Seguimos con la tarea: Decálogo del buen deportista
Lenguaje
Pág. 198
Lenguaje
Repaso
Lenguaje
Pág. 199
INGLÉS
Test 5
Sesión
Lenguaje
Pág. 196-197
INGLÉS
Esta semana repasad lo que llevamos del tema 5 porque al final de la semana tendremos un test muy fácil y cortito.
Matemáticas
Pág. 198
INGLÉS
E.F.
Terminar y mandar tarea:
Decálogo del buen deportista
Sesión
Matemáticas

repaso
Francés
Actividad buscamos y escribimos los números 0-20
Plástica
Trabajo
Matemáticas
Pág. 199
Lenguaje
Lectura
Sesión
Sociales

 Pág. 110 - 111
Sociales

 Pág. 112 - 113
R. Católica. Hacer fichas de Pentecostés y escuchar canción” El Amor venció” de Unai Quirós.

Valores
Fichas-video
Naturaleza

Pág 98 - 99
Matemáticas
Repaso.
Sesión
Hábitos salud.
Fichas-video
Música:
Actividad percusión: PREGUNTA RESPUESTA
R.evangélica

Hábitos salud.
Fichas-video

ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD: Se harán actividades relacionadas con las funciones ejecutivas y la conciencia fonológica, cuyo nivel de dificultad será gradual de menor a mayor complejidad, en función del ritmo y respuesta del alumnado. Se trabajará además  la fluidez verbal.


viernes, 22 de mayo de 2020

VIERNES 22


Hoy  vamos a realizar unas pruebas para el tema 11 de lenguaje y matemáticas.

1.- Están en el blog; se copian en libreta o en hojas aparte y se hacen igual que todos los demás ejercicios (se empieza en página nueva, enunciados con boli y respuesta con lápiz). Intentamos BUENA LETRA y PRESENTACIÓN CLARA.

2.-Una vez hecho, se le hace foto y se envía a mi correo. Fecha entrega hasta el domingo.


PRUEBA MATEMÁTICAS TEMA 11

1.-
Completa.


 
  7 horas =                       minutos
  4 horas y 27 minutos =                       minutos

  6 horas =                       minutos
  3 horas y 9 minutos =                         minutos

  8 minutos =                   segundos
  5 minutos y 59 segundos =               segundos

  10 minutos =                 segundos
  9 minutos y 6 segundos =                 segundos


2.- María había quedado con Tatiana a las 4 y cuarto de la tarde.    Salió de su casa a las 4 menos diez y tardó media hora en llegar. ¿Llegó puntual a la cita?




3.- Magdalena ha hecho una ruta de senderismo en 2 horas y 40 minutos mientras que Emilio la ha hecho en 170 minutos. ¿Quién ha tardado menos? ¿Cuántos minutos?




4.- Un avión despegó a las 17:10 y aterrizó a las 20:25. ¿Cuántos minutos duró el vuelo?





5.- En la televisión han hecho un corte publicitario. Han puesto 2 anuncios
que duran 3 minutos y5 segundos cada uno y otro anuncio de 29 segundos.
¿Cuánto han durado los anuncios?

6.- Completa las frases.
Una hora son ______minutos.           • Un día son               horas.

Media hora son ______minutos.        • Un cuarto de hora son ______minutos.

En una hora la aguja                                                                    da una vuelta completa.




PRUEBA LENGUAJE TEMA 11


1.- Copia las palabras colectivas que hay en las oraciones.
La manada de lobos cruzó el río.
En este bosque crecen muchos tipos de árboles.
La flota de barcos llegó al puerto.
En verano recorreremos ese archipiélago.


2.- Completa con palabras colectivas.
La policía detuvo a una  ___________de ladrones.
Había un               _________de abejas alrededor de aquel árbol.
He comprado un _____________de uvas negras.
3.- Escribe tres oraciones que contengan pronombres personales.


4.- Completa con -z o -d.

     andalu    
     oscurida   
     disfra   
     unida   
     noveda   
     fero   
     arro   
     soleda   
     tapi   
     pare   
     calida   
     verda   

5.- Escribe dos oraciones que contengan una palabra acabada en -z y otra en -d cada una.

6.- Copia sustituyendo las palabras destacadas por pronombres personales.
Jorge es muy generoso.
Alba y tú sois las protagonistas.

Él y yo iremos al parque.

jueves, 21 de mayo de 2020

JUEVES 21

1.- LENGUAJE

Ejercicios 5, 6 y 7 pág. 192


2.- MATEMÁTICAS

Ejercicios 5, 6, 10 y 12 pág. 195


3.- NATURALEZA

Empezamos tema 6, La energía y las máquinas.

Leemos pág. 96 y 97