Buenos días !!!
¿Qué tal la Semana Santa?
¿Habéis vistos muchas procesiones? Jejeje que malo soy. Bueno espero que
lo hayáis pasado bien aunque sea en casa.
Y ahora con muchas más ganas de seguir aprendiendo.
RECUERDA: nuevo tema, ponemos en libreta el número de
tema y título en mayúscula y con rojo.
1. Hoy en lenguaje vamos a hacer la lectura de las pag. 164 - 165 y hacemos
ejercicios 1, 2, 3 y 4.
Vamos a leerla en voz alta 1 vez y después otra en silencio para
entenderla muy bien y poder responder a las preguntas.
2.
Matemáticas
Vamos a ver las unidades
de medida de longitud.
El metro y el centímetro. Páginas del libro 166-167.
Primero vamos a ver un
video de introducción:
HACEMOS EJERCICIO
1 pag. 166
Atención:
1 m tiene 100 cm.
Por tanto si yo quiero
saber cuántos cm son 3m, lo que hago es multiplicar por 100.
3x100 = 300 3m= 300cm
HACEMOS
EJERCICIO 2 pag. 166
100 cm son 1 m.
Por tanto si yo quiero
saber cuántos m son 300 cm, lo que hago es dividir por 100.
300:100= 3 300cm=3m
Para dividir por 100, lo
que tengo que hacer es quitar los 2 ceros (cada cero elimina al otro).
300:100=
3 300 : 100 y me queda 3:1 = 3
HACEMOS
EJERCICIO 4 pag. 167
________
Por último
hacemos ejercicio 3 de pag. 166.
· Para ampliar, a los que
no hayan tenido problema con esos ejercicios, que eran muy fáciles, pueden
hacer el 5 de la pag. 167.
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